Abstract
This article integrates Hall’s (1993) social learning framework, as well as more recent contributions, into the literature on policy diffusion to better identify the goals, instruments, and precise settings for recreational cannabis policy in New Brunswick and Ontario. We analyze committee hearings, Hansard debates, and government reports and find that policy diffused via three mechanisms: coercion due to the federal criminal law power, learning from Washington and Colorado, and replication of analogous provincial policies concerning tobacco and alcohol. We also find the non‐binding federal Task Force on Cannabis Legalization and Regulation had a considerable effect on the diffusion of goals, instruments, and settings.
Sommaire
Cet article intègre le cadre d’apprentissage social de Hall (1993), ainsi que d’autres contributions plus récentes, dans la documentation sur la diffusion de la politique afin de mieux identifier les objectifs, les instruments, et les cadres précis de la politique sur le cannabis à des fins récréatives au Nouveau‐Brunswick et en Ontario. Nous analysons des audiences de comité, des débats du Hansard, et des rapports gouvernementaux pour découvrir que la politique est diffusée à travers trois mécanismes: la coercition due au pouvoir du droit criminel fédéral, les connaissances de Washington et du Colorado, et la reproduction de politiques provinciales similaires concernant le tabac et l’alcool. Nous en concluons aussi que le Groupe de travail fédéral non contraignant sur la légalisation et la réglementation du cannabis a eu une incidence considérable sur la diffusion des objectifs, des instruments, et des cadres.