Abstract
This article reviews the current model of governance within Spanish universities, focusing on the areas of state regulation, academic goals, and organizational management. A qualitative approach was adopted for this research, comprising the use of a survey and a focus group. The conclusions of this study provide some insights into the new governance models being applied in Spanish universities and the implications of these models for academics, managers, and policy makers.
Resumen
Este artículo revisa el actual modelo de gobernanza en las universidades españolas centrándose en las áreas de la regulación estatal, los objetivos institucionales y la gestión institucional. Para la investigación se adoptó un enfoque cualitativo que incluía el uso de entrevistas y de grupos focales de discusión. Las conclusiones de este estudio proporcionan algunas ideas sobre los nuevos modelos de gobernanza que se están aplicando en las universidades españolas y las implicaciones de estos modelos para los académicos, administradores y encargados de establecer políticas.